县委党校在县委第六督导组指导帮助下，注重体现党校姓党，党性铸魂的特色，紧密结合学校年度工作目标实施，着重围绕提高领导干部在反“四风”过程中的素质能力；提高密切联系群众的教研水平；提高在密切联系群众过程中的科学办学水平的要求，扎实推进教育实践活动。

一是校领导高度重视，把教育实践活动作为新学期首要政治任务。常务副校长亲自抓，先后安排2次实践教育活动工作专题讨论，研究制定该校开展教育实践活动方案和工作步骤，带头深入基层调查研究，为学校开展教育实践活动作动员讲话。分管副校长具体研究工作任务，明确分工与职责，形成合力抓落实。

二是抓好学习教育，把发挥党员主体作用作为开展教育实践活动的群众基础。通过开展党支部书记讲党课；听取一堂先进事迹报告会；参加一次教育实践活动动员大会；组织一次党的群众路线专题辅导；观看一次专题教育片；党支部组织一次专题学习和党员加强自学，在学习讨论基础上召开学习交流会等形式，充分发挥领导小组的组织、协调、整合作用，党支部的组织资源和书记的履职作用，着力抓好学习教育，使党员普遍受教育，增强参加活动的责任感和自觉性，为开展活动夯实思想基础。

三是广泛听取意见，把群众参与作为开展教育实践活动的重要环节。采取校委领导带头，深入基层调查研究，听取意见建议；对校委班子和领导干部开展民主评议；广泛开展谈心和分类召开座谈会，做到两个全覆盖听取教职工意见建议；设立征求意见建议箱等，多渠道、多形式听取意见建议，为找准问题，整改落实奠定工作基础。

四是坚持边学边改，把即知即改贯穿于开展教育实践活动的过程中。针对在前期准备工作过程中，初步听到的意见与建议，及时修订和完善了在教学、科研等方面的一些制度，加强和完善了对教师的培养工作，创新了学校、教务、个人相结合的个性化培养模式，对教职工反映比较大的新校舍建设、学校无早餐等一一进行了落实改进，受到教职员工的普遍好评。

五是主动服务活动，把马克思主义群众观点和党的群众路线融入教学，进课堂。为配合全县开展教育实践活动，学校及时调整相关教学计划，举办党的群众路线教育实践专题辅导，组织教师及时备课，应邀为基层开展活动的单位作专题辅导，充分发挥党校教学为基层开展教育实践活动提供干部培训和在党员普遍受教育中的特殊作用。