冷水镇以远程教育资源整合运用为载体，充分发挥农村党员干部和乡土人才的“传、帮、带”作用，搭平台、重培育、促成效，让远程教育真正成为农村广大党员群众学文化、学技术、学政策的基地，使农村乡土人才破“土”成“才”，为冷水镇经济社会发展提供强有力的保障。

搭平台，发挥人才引领作用。依托农村现代远程教育平台，采取“乡土人才”领学、“站点培训”助学、“实践基地”促学的方式，多途径实现乡土人才与农户“无缝对接”，带动群众脱贫致富。为了增强农村党员“双带”能力，将具有一技之长、一定致富本领、一定影响力的农村“致富能手”和各类“土专家”、“田秀才”纳入党员教育师资库，并根据工作性质划分为种植类、养殖类、农产品加工类、农产品流通类、农村文艺类及其他类等6类人才，组成“远教专家服务团”，与农村党员结成学习帮扶对子，带领农村党员学习各种技能。大力开展“送技术到家门”活动，组织乡土人才服务队深入到田间地头、种养基地开展实践指导，现场分析和解决问题。发挥远程教育创业致富学用示范基地的优势，组织农户到乡土人才的基地中观摩交流学习，激发农户建基地创示范的热情，发挥人才引领作用。目前，全镇上门现场指导农户50余人次，开展观摩交流活动5场次。

重培育，促进整体素质提高。通过“走出去、引进来”的人才培养模式，多渠道加强乡土人才的培育引导。一是结合本镇实际邀请专家学者，围绕生猪养殖、烟叶、食用菌、狮头柑、梅花鹿养殖、绿壳蛋等优势主导产业，采取集中讲课、专题培训、现场指导等方式，增强农民群众致富意识，提高致富本领。二是为充分发挥远程教育平台资源丰富的优势，县远程办制作了一批农村实用性较强的教学课件，镇远教办刻录成光盘发放到各村，以村为单位，每月组织所辖村的乡土人才到远程教育站点进行集中培训学习。三是组织乡土人才赴有经验的地方学习借鉴先进经验，进一步开阔乡土人才视野、增长知识。四是建立远程教育QQ群和易信平台，及时收集上传农业致富、种植、养殖“小贴士”到共享，起到提纲式学习的辅助作用。共举办专家讲座3场次，摄制教学课件2部，发放教学光盘32块。

促成效，带动农村产业发展。依托水坪村的特色养殖、星义村的生猪猪和瓦屋村的野猪养殖、十里村的各类鸡禽和川余村的梅花鹿养殖、核桃园和狮头柑园种植等农村特色产业，建立10余个“创业示范基地”，通过采取专家辅导、现场观摩、互动交流和基地实践等形式，每季度分别组织有创业致富愿望或正在发展农业产业的农村党员，到相对应类别的示范基地进行学习实践。同时，邀请“乡土人才”进行示范指导，巩固学习效果，增强学以致用能力。2014年共举办的5期集中参观实践活动，共培训农村党员20余名，其中有10余名经过培训实践走上了产业致富的道路。