为发挥名师引领作用，践行新课标教学理念，加强校际学科研讨交流，提升教师学科核心素养，促进教师相互学习，助力教师专业成长。近日，安康市高中英语“城乡教师学习共同体—名师引领行动”暨2024年课堂教学展示活动在白河高级中学举行。全市各县（市、区）英语骨干教师代表120余人参加活动。

本次课堂教学展示活动分优质课展示和说课展示，共展示优质课13节，说课14节。教师们围绕本次活动主题，聚焦 新高考、新教材、新课标，坚持以学生为主体，以落实学科核心素养为目标，全方位解读教材内容，巧妙创设学习情境，精心设计教学环节，采取灵活的教学策略，激发课堂生命活力，或小组讨论，或角色扮演，或游戏体验，或自由表达展示，形式灵活多样，内容丰富多彩，让学生在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中提升。整个活动给观课师生呈现了一堂堂风格多样、精彩纷呈的英语教学盛宴。

各评委教师根据每位展示教师的上课、说课、教学设计进行综合评定。所有展示教师紧扣活动主题，教学设计真正体现新课标的理念，教学活动凸显以学生为中心，着力培养学生核心素养，有效落实学科育人，受到了评委和观课教师的一致好评。

活动邀请到了全国高中英语优质课大赛一等奖、全国优秀外语教师、全国园丁奖获得者、西南大学和川师大国培项目讲师，国家教育行政学院专家库成员宋屹东教授，为与会英语教师作了题为《透过大概念看“三新”背景下高中英语课堂教学的四维整合》专题讲座。宋老师从自身经历出发，分享了作为一名优秀基层教师要有甘为人梯的情怀，要有正确处理教学过程中可能会出现的困难、挫折的勇气和智慧，更要有与时俱进坚持学习的定律。同时，宋老师针对教师在新教材中普遍存在的困惑，结合新高考综合改革的目标，既有宏观政策的精准解读，也有大量的案例的详实印证，让与会的英语教师在教学设计、落实核心素养、培养学生学习能力等方面茅塞顿开。

本次教研活动是一次专家示范引领正方向的大会，也是促进学科专业高质量发展的盛会，聚焦新高考，落实立德树人根本任务，以“研”为体，以“聚”合力，以“勤”克难，在磨炼中不断提升。